لجنة الاختبارات بلحج تقف أمام الاستعدادات لتدشين الامتحانات الاسبوع المقبل

وقفت صباح اليوم اللجنة الفرعية للاختبارات بمحافظة لحج اجتماعا لها برئاسة نائب المحافظ عوض بن عوض الصلاحي و بمعية مدير عام مكتب التربية والتعليم فهمي بجاش هواش.

وناقشت اللجنة الفرعية الاجراءات الاخيرة لتدشين سير الاختبارات مطلع الأسبوع المقبل، وجرى صباح اليوم توزيع مظاريف اسئلة الاختبارات على المديريات لخمس مواد.

وتطرق الاجتماع الى جملة من المواضيع المتعلقة بسير الاختبارات وضرورة الاسهام الفاعل من قبل السلطة المحلية بالمديريات في إنجاحها باعتبارها مهمة وطنية.

وحث نائب محافظ لحج على ضرورة اسهام مدراء عموم المديريات وتقديم الدعم المادي والمعنوي وتذليل الصعوبات التي قد تواجه سير الاختبارات.

واشاد بجهود اللجنة الفرعية بالمحافظة لما تقوم به من جهود مضنية على الرغم من شحة الامكانيات.

من جانبه قال مدير عام مكتب التربية والتعليم بالمحافظة ان مدراء عموم المديريات ومدراء مكاتب التربية هم الركيزة الاساسية وتقع عليهم مسؤولية انجاح سير الاختبارات وتذليل اي صعوبات.

وحضر الاجتماع رؤساء الشعب ومدير ادارة الاختبارات احمد ثابت ومدراء عموم المديريات ومدراء مكاتب التربية والتعليم بالمديريات واعضاء اللجنة الفرعية للاختبارات بالمحافظة.

من جانبه قال مدير عام مديرية القبيطة وكرش عماد احمد غانم ومدير مكتب التربية والتعليم بالمديرية مهدي ردمان : تم استكمال كافة الاجراءات الخاصة بسير الاختبارات بالمديرية ولاتوجد اي اشكاليات.

وسيتقدم للاختبار هذا العام 1716 طالبا وطالبة في 40 مدرسة وبلغ عدد الملاحظين 180 ملاحظا و 8 مشرفين، مؤكدا على العمل بجهد والحفاظ على انجاح هذه المهمة الوطنية كونها تتعلق بمستقبل ابنائنا الطلاب.

وقال مدير مكتب التربية والتعليم بمديرية ردفان د عادل قاسم البكري: استكملنا كافة الاجراءات ولاتوجد اي صعوبات او اشكاليات، وبلغ عدد الطلاب المتقدمين 520 طالبا وطالبة موزعين على 5 مركز منها 4 مراكز مختلط ومركز خاص بالفتيات وبلغ عدد الملاحظين 55ملاحظا والمشرفين 5.

ملحوظة: مضمون هذا الخبر تم كتابته بواسطة عدن تايم , ولا يعبر عن وجهة نظر حضرموت نت وانما تم نقله بمحتواه كما هو من عدن تايم ونحن غير مسئولين عن محتوى الخبر والعهدة علي المصدر السابق ذكرة.

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

زر الذهاب إلى الأعلى