حوثيون يدهسون طبيباً ناشئاً في إب ويتركونه ينزف حتى الموت

85.10.193.41

في جريمة بشعة جديدة تضاف إلى سجل جرائم مليشيا الحوثي الإرهابية، تعرض الطالب الجامعي أحمد عبدالحكيم أحمد علي، طالب السنة الرابعة في كلية الطب بجامعة إب، لحادث دهس متعمد من قبل طقم عسكري تابع للمليشيا داخل مدينة إب في بداية شهر نوفمبر الجاري.

وأكد الناشط إبراهيم عسقين أن الطالب أحمد تعرض لإصابة بالغة في يده، حيث جرى نقلها إلى المستشفى وإجراء عدة عمليات جراحية لها، إلا أن الأطباء أوصوا بنقله إلى الخارج لتلقي علاج متخصص، نظراً لنقص الإمكانيات الطبية المتاحة داخل اليمن.

وأضاف عسقين أن مليشيا الحوثي لم تتخذ أي إجراء حيال الحادثة، ولم تقدم أي مساعدة للطالب المصاب وعائلته، بل قامت بتهديد والد الطالب ومنعته من إثارة القضية إعلامياً، خوفاً من ردة فعل الرأي العام.

وتابع الناشط أن عائلة الطالب تعيش ظروفاً مأساوية، حيث لا تستطيع تحمل تكاليف العلاج بالخارج، مما يهدد بقطع يد ابنهم وبالتالي ضياع مستقبله كطبيب.

تفاصيل الجريمة:

  • الضحية: أحمد عبدالحكيم أحمد علي، طالب سنة رابعة طب بشري بجامعة إب.
  • الجاني: طقم عسكري تابع لمليشيا الحوثي.
  • المكان: داخل مدينة إب.
  • التاريخ: بداية شهر نوفمبر الجاري.
  • الإصابة: إصابة بالغة في اليد، تتطلب علاجا متخصصاً بالخارج.
  • رد فعل الحوثيين: تجاهل الحادثة، تهديد العائلة، منع إثارة القضية إعلامياً.
  • وضع العائلة: ظروف مأساوية، عدم القدرة على تحمل تكاليف العلاج.

الآثار المترتبة:

  • ضياع مستقبل الطالب الطبيب.
  • تفاقم الأزمة الإنسانية في اليمن.
  • زيادة حالة الاستياء الشعبي من جرائم الحوثيين.
  • تكريس سياسة الإرهاب والقتل التي تمارسها المليشيا.

المطالب:

  • محاسبة الجناة وتقديمهم للعدالة.
  • توفير العلاج اللازم للطالب المصاب على نفقة الدولة.
  • وقف الانتهاكات المستمرة لحقوق الإنسان في اليمن.
  • الضغط على المجتمع الدولي لتقديم الدعم اللازم للشعب اليمني.

هذه الجريمة البشعة تضاف إلى سجل جرائم مليشيا الحوثي الطويل، وتكشف عن مدى الوحشية التي تمارسها هذه المليشيا بحق الشعب اليمني الأبرياء.

ملحوظة: مضمون هذا الخبر تم كتابته بواسطة المشهد اليمني , ولا يعبر عن وجهة نظر حضرموت نت وانما تم نقله بمحتواه كما هو من المشهد اليمني ونحن غير مسئولين عن محتوى الخبر والعهدة على المصدر السابق ذكرة.

زر الذهاب إلى الأعلى