اخبار السعودية : إصدار معايير التقويم المدرسي لمدارس الطفولة المبكرة ورياض الأطفال ومدارس التربية الخاصة

أصدرت هيئة تقويم التعليم والتدريب مؤخرًا معايير التقويم المدرسي الخاصة بمدارس الطفولة المبكرة ورياض الأطفال، بالإضافة إلى معايير التقويم المدرسي لمدارس التربية الخاصة.

يُعرف التقويم المدرسي بأنه مجموعة من العمليات المنهجية التي تهدف إلى تقييم أداء مدارس التعليم العام استنادًا إلى معايير دقيقة وقابلة للقياس، باستخدام أدوات تقويم متنوعة.

تهدف هذه العمليات إلى إنتاج تقارير وبيانات تساعد المدارس على تحسين أدائها وجودة مخرجاتها وعمليات التعليم والتعلم.

تتضمن معايير التقويم المدرسي المعتمدة لدى الهيئة 11 معيارًا في مدارس الطفولة المبكرة ورياض الأطفال، و10 معايير في مدارس التربية الخاصة، وهي موزعة على أربعة مجالات رئيسية: الإدارة (القيادة المدرسية)، والتعليم والتعلم، ونواتج التعلم، والبيئة المدرسية.

يعد التقويم المدرسي أحد الأدوات الفاعلة لضمان وضبط جودة التعليم العام، وتحسين الأداء والمخرجات. وتعمل الهيئة بالتعاون مع الجهات الوطنية على تحقيق رسالة المملكة وأهدافها، بما يتماشى مع رؤية السعودية 2030، ويهدف إلى تطوير وتحسين التعليم والتدريب في المملكة.

للاطلاع على معايير التقويم، يمكن زيارة الرابط التالي:

 

ملحوظة: مضمون هذا الخبر تم كتابته بواسطة صحيفة الوئام , ولا يعبر عن وجهة نظر حضرموت نت وانما تم نقله بمحتواه كما هو من صحيفة الوئام ونحن غير مسئولين عن محتوى الخبر والعهدة على المصدر السابق ذكرة.

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

زر الذهاب إلى الأعلى