اخبار مصر اليوم - «التعليم»: دمج ذوي الإعاقة حق للطلاب وفقًا للدستور

المصري اليوم 0 تعليق 0 ارسل لصديق نسخة للطباعة تبليغ

اشترك لتصلك أهم الأخبار

صرح أحمد صابر، المستشار الإعلامي لوزارة التربية والتعليم، بأنه بشأن ما ورد من طلبات إحاطة من بعض النواب حول رفض قرار دمج ذوي الإعاقة، أكدت الدكتورة هالة عبدالسلام، رئيس الإدارة المركزية لشؤون التربية الخاصة، إنه تم التواصل مع رئيس لجنة التعليم بمجلس النواب لإزالة اللغط حول هذا الموضوع.

وأوضحت «عبدالسلام» أن منظومة الدمج بدأت في عام ٢٠٠٨ بالقرار الوزاري رقم ٩٤ ولم تكن هناك أي آلية واضحة للتطبيق ثم تلاه القرار ٢٦٤ لسنة ٢٠١١ دون تأهيل للمعلمين أو المدارس مع وجود الطلاب داخل المدارس فعليا ثم القرار ٤٢ لسنة ٢٠١٥ وبدأت آنذاك تتخذ الوزارة إجراءات من شأنها تحسين الأوضاع التي استمرت من عام ٢٠٠٨ لـ٢٠١٥ ونتج عن ذلك تدريب ٣٠٠٠ معلم من خلال منظمات المجتمع المدني للمرحلة الابتدائية فقط على التعامل مع ذوي الإعاقة
عام ٢٠١٦ بدأت الوزارة تأخذ على عاتقها التوسع في غرف المصادر ليصل عددها من ١٢٠ غرقة إلى٢٠٠ غرفة، حيث أن تكلفة الغرفة الواحدة 45 ألف جنيه.

وأضافت: «وتعاونت الوزارة مع جهات عديدة ومنها وزارة الاتصالات، وكلية علوم ذوي الإعاقة والتأهيل، وكلية التربية جامعة عين شمس، وكلية رياض الأطفال جامعة الإسكندرية، وكان ثمار هذا التعاون حتى تاريخه تدريب ما يقرب من ٤٣ ألف معلم من جميع المراحل الدراسية على التعامل التخصصي مع مختلف أنواع الإعاقة، ووصل عدد غرف المصادر حتي الآن ٣٠٠ غرفة مصادر في مختلف المحافظات، وبلغ عدد طلاب الدمج في الفترة من ٢٠٠٨ لـ٢٠١٥ كان ٤٢٠٠ طالب، وعدد طلاب الدمج في الفترة من ٢٠١٥ لـ٢٠١٨ وصل ٣٧٤٠٠ طالبا، وقامت الوزارة بإصدار قرار ٢٢٩ للدمج بالتعليم الفني، ومن المقرر خلال الأشهر المقبلة بالتعاون مع الجهات السابقة لتدريب نحو أكثر من ١٥٠ ألف معلم، وإعداد دليل توعوي للأسر والمعلمين، والتوسع في غرف المصادر، أما مدارس وفصول التربية الخاصة تم زيادة مرحلة التلمذة الصناعية على مدارس التربية الفكرية بعد أن كان الطالب يحصل على مصدقة وليس شهادة».

وأشارت إلى أنه «تم الانتهاء من وثيقة معايير تطوير مناهج التربية الخاص وأولياء الأمور وعلى الجميع التكاتف من أجل التطوير لأن الوزارة حملت على عاتقها تراكمات سنوات عجاف لم يتم تقديم الخدمة بها بالشكل المطلوب لهؤلاء الطلاب فنحن نسير بخطين متوازيين وجود الطلاب والتأهيل على رأس الخاصة وأخيرا قرار ٢٥٢ لسنة ٢٠١٧ حق كفله الدستور والقانون ولا مجال للنقاش فيه ولكن النقاش في آليات التطوير».

عزيزي الزائر لقد قرأت خبر اخبار مصر اليوم - «التعليم»: دمج ذوي الإعاقة حق للطلاب وفقًا للدستور في موقع حضرموت نت | اخبار اليمن ولقد تم نشر الخبر من موقع المصري اليوم وتقع مسئولية صحة الخبر من عدمه على عاتقهم ويمكنك مشاهدة مصدر الخبر الأصلي من الرابط التالي المصري اليوم

للمزيد من التفاصيل والاخبار تابع حضرموت نت على الشبكات الاجتماعية


إخترنا لك

0 تعليق