نائب رئيس جامعة المهرة للشؤون الأكاديمية يدشن ورشة عمل "التقييم الذاتي وفقاً لمعايير الاعتماد الأكاديمي"

دشن نائب رئيس جامعة المهرة للشؤون الأكاديمية الدكتور فائز جمعان بن مركب، اليوم، ورشة عمل بعنوان “التقييم الذاتي وفقاً لمعايير الاعتماد الأكاديمي”، وذلك برعاية معالي الدكتور أنور محمد كلشات رئيس الجامعة، وينفذها مركز التطوير الأكاديمي وضمان الجودة، بمشاركة عدد من أعضاء هيئة التدريس بالجامعة.

وفي مستهل التدشين، رحب نائب رئيس الجامعة للشؤون الأكاديمية الدكتور فائز بن مركب بالحاضرين، ناقلاً تحيات معالي رئيس الجامعة الدكتور أنور محمد كلشات، وتمنياته للمشاركين بالتوفيق والاستفادة من محاور الورشة، مؤكداً أن قيادة الجامعة تولي اهتماماً كبيراً بتعزيز ثقافة الجودة والاعتماد الأكاديمي، باعتبارها أحد المرتكزات الأساسية للارتقاء بالأداء الأكاديمي والإداري وتحسين مخرجات التعليم الجامعي.

وأكد الدكتور بن مركب أن هذه الورشة تأتي في إطار جهود الجامعة المستمرة لاستيفاء متطلبات الاعتماد الأكاديمي، وبناء قدرات الكوادر الأكاديمية والإدارية في مجال التقييم الذاتي، بما يسهم في تطوير البرامج الأكاديمية وتحقيق معايير الجودة الشاملة، داعياً جميع المشاركين إلى التفاعل مع محاور الورشة والاستفادة من الخبرات المطروحة بما ينعكس إيجاباً على أداء كليات الجامعة.

من جانبه، أوضح مدير مركز التطوير الأكاديمي وضمان الجودة الأستاذ الدكتور محمد علي هارب جبران أن هذه الورشة تأتي ضمن خطة المركز الرامية إلى نشر ثقافة الجودة والاعتماد الأكاديمي، وتأهيل منتسبي الجامعة على إعداد وتنفيذ عمليات التقييم الذاتي وفقاً لمعايير مجلس الاعتماد الأكاديمي وضمان جودة التعليم العالي، وبما يعزز من جاهزية البرامج الأكاديمية للحصول على الاعتماد، مشيراً إلى أن المركز سيواصل تنفيذ البرامج التدريبية وورش العمل التي تسهم في تطوير الأداء المؤسسي والأكاديمي.

وبدوره، استعرض مدرب الورشة الأستاذ الدكتور أحمد السباعي عضو مجلس الاعتماد وضمان جودة التعليم العالي بوزارة التعليم العالي أهداف الورشة ومحاورها، موضحاً أنها تركز على معايير الاعتماد الأكاديمي وتحليل مؤشرات الأداء وقياس مخرجات التعليم والتقييم الذاتي للبرامج وتحديد الفجوات للمعايير، وخطط التحسين والتطوير المستمر ومتطلبات الدراسة الذاتية وكيفية كتابتها، مؤكداً أهمية هذه الورشة في إطار الاعتماد الأكاديمي وتحسين أداء أعضاء هيئة التدريس الأكاديمي .

وتتضمن الورشة جوانب نظرية وأخرى تطبيقية تعزز وتنمي قدرات ومهارات المشاركين في إعداد التقييم الذاتي، وتحسين الأداء، وتستهدف الورشة المجلس الأعلى للجودة في الجامعة واللجنة الإشرافية على البرامج المزمع تقديمها للاعتماد ولجنة معايير الاعتماد الأكاديمي وفرق توصيف البرامج المزمع تقديمها للاعتماد الأكاديمي.