لجنة وزارية برئاسة كليب تتفقد مكتب التعليم الفني وتلتقي بالمدير العام الجاوي لتطوير الأداء الميداني

موجز الخبر الذكي AI ✦

  • استقبال لجنة وزارية لمناقشة تطوير قطاع التعليم الفني بعدن
  • بحث آليات تحسين العملية التعليمية وتجاوز التحديات الميدانية الراهنة
  • التأكيد على أهمية التعليم الفني كركيزة أساسية للتنمية الشاملة

استقبل مدير مكتب التعليم الفني بعدن عبد الرحيم الجاوي لجنة وزارية برئاسة الدكتور أحمد كليب، لمناقشة سبل تعزيز العملية التعليمية في المعاهد المهنية، والعمل على وضع حلول ناجعة للتحديات التي تواجه استقرار هذا القطاع الحيوي في العاصمة.

​في إطار الجهود المستمرة للارتقاء بقطاع التدريب والتأهيل ومتابعة سير الأداء الميداني، استقبل المدير العام لمكتب وزارة التعليم الفني والتدريب المهني بالعاصمة المؤقتة عدن، الأستاذ عبدالرحيم عبدالكريم الجاوي اليوم، لجنة وزارية تفقدية رفيعة المستوى برئاسة الدكتور أحمد كليب، وكيل قطاع المعايير بالوزارة، وبحضور مدراء الإدارات المختصة بالمكتب

​وخلال الزيارة، عقدت اللجنة اجتماعاً موسعاً ضم قيادة المكتب ومدراء الإدارات والمكلفين، كُرِّس لمناقشة آليات سير العمل، وبحث سبل تعزيز العملية التعليمية والتدريبية في المعاهد الفنية والمهنية، إلى جانب الوقوف أمام أبرز التحديات والصعوبات التي تواجه الاستقرار التعليمي والعمل على وضع الحلول الناجعة لها.

​وأكد الاجتماع على أهمية مضاعفة الجهود والعمل بروح الفريق الواحد لمواجهة التحديات في ظل الظروف الاستثنائية القاسية التي تمر بها العاصمة عدن، مؤكدين السعي الحثيث للنهوض بهذا القطاع الحيوي واستعادة مكانته الرائدة، بما ينعكس إيجابياً على مخرجاته ومكانته بين مؤسسات الدولة.

​وشدد المجتمعون على أن التعليم الفني والتدريب المهني يُعد الركيزة الأساسية للتنمية الشاملة، مستشهدين بتجارب الدول المتقدمة التي أولت هذا القطاع اهتماماً بالغاً للاعتلاء بركائز الاقتصاد، معربين عن تطلعهم لاستثمار الخبرات التراكمية الطويلة لجني ثمار هذه الجهود الميدانية في القريب العاجل.

ملحوظة: مضمون هذا الخبر تم كتابته بواسطة عدن الغد , ولا يعبر عن وجهة نظر حضرموت نت وانما تم نقله بمحتواه كما هو من عدن الغد ونحن غير مسئولين عن محتوى الخبر والعهدة على المصدر السابق ذكرة.

اسأل الخبر مساعد ذكي يجيب اعتمادًا على سياق الخبر ومحتوى الموقع فقط

اسأل أي سؤال يتعلق بهذا الخبر

جارِ تحميل الأسئلة المقترحة...
زر الذهاب إلى الأعلى